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Plano de Aula Dia da Árvore para Educação Infantil – BNCC

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plano de aula dia da árvore

A educação infantil é uma fase crucial no desenvolvimento das crianças, e o ensino de temas relevantes como o Dia da Árvore pode ser uma excelente oportunidade para trabalhar habilidades importantes. O Plano de Aula é uma ferramenta que auxilia os professores na elaboração de atividades que atendem às exigências da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e promovem o aprendizado dos alunos.

O Dia da Árvore é comemorado em 21 de setembro, e é uma data importante para conscientizar as crianças sobre a importância da preservação do meio ambiente. O tema pode ser abordado de diversas formas, como por meio de atividades lúdicas, contação de histórias, plantio de mudas, entre outras.

Assim, o objetivo principal é ensinar as crianças sobre a importância das árvores para o planeta e como elas podem contribuir para a preservação do meio ambiente. Confira ao final deste artigo um plano de aula pronto sobre o dia da árvore, use e adapte livremente com seus alunos.

Pontos principais

  • O Dia da Árvore é uma data importante para conscientizar as crianças sobre a importância da preservação do meio ambiente.
  • O Plano de Aula é uma ferramenta que auxilia os professores na elaboração de atividades que atendem às exigências da BNCC e promovem o aprendizado dos alunos.
  • O tema pode ser abordado de diversas formas, como através de atividades lúdicas, contação de histórias, plantio de mudas, entre outras.

Importância do Dia da Árvore

O Dia da Árvore é uma data comemorativa que tem como objetivo conscientizar a população sobre a importância das árvores para a natureza e para a vida humana. Na educação infantil, essa data é uma oportunidade para ensinar as crianças sobre a importância da preservação e conservação do meio ambiente, bem como sobre a biodiversidade e as florestas.

Compreensão da Natureza

Ao comemorar o Dia da Árvore na educação infantil, é possível ajudar as crianças a compreenderem melhor a natureza e a importância das árvores para a manutenção do equilíbrio ecológico. É importante que as crianças aprendam a apreciar a beleza natural do mundo ao seu redor e a entender como a natureza funciona.

Preservação e Conservação

Uma das principais lições que as crianças podem aprender no Dia da Árvore é a importância da preservação e conservação do meio ambiente. É preciso ensinar às crianças que as árvores são fundamentais para a manutenção da vida na Terra e que a preservação das árvores é fundamental para a sobrevivência de todas as espécies.

Biodiversidade e Florestas

O Dia da Árvore também é uma oportunidade para ensinar as crianças sobre a biodiversidade e a importância das florestas. É importante que as crianças entendam que as florestas são habitats naturais de muitas espécies animais e vegetais e que a preservação das florestas é fundamental para a manutenção da biodiversidade.

Assim, é fácil compreender que o Dia da Árvore é uma data importante para a educação infantil, pois ajuda as crianças a compreenderem a importância da preservação do meio ambiente, a valorizar a natureza e a entender como a biodiversidade e as florestas são fundamentais para a vida na Terra.

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Desenvolvimento do Plano de Aula

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo principal deste plano de aula é conscientizar as crianças sobre a importância da preservação do meio ambiente, em especial das árvores. Além disso, busca-se desenvolver habilidades de observação, análise e comunicação dos alunos, bem como incentivar a criatividade e o trabalho em equipe.

Habilidades a Serem Desenvolvidas

As habilidades que serão desenvolvidas neste plano de aula incluem:

  • Capacidade de observação e análise do meio ambiente;
  • Compreensão da importância das árvores para a vida humana e para o planeta;
  • Habilidade de comunicação oral e escrita;
  • Criatividade e imaginação;
  • Trabalho em equipe.

Métodos e Recursos Didáticos

Para alcançar os objetivos e desenvolver as habilidades desejadas, serão utilizados os seguintes métodos e recursos didáticos:

  • Exposição oral e visual;
  • Discussão em grupo;
  • Atividades práticas;
  • Leitura e escrita de textos;
  • Uso de recursos audiovisuais;
  • Jogos educativos.

Atividades Práticas

As atividades práticas que serão realizadas incluem:

  • Observação e análise de árvores presentes na escola ou nas imediações;
  • Plantio de mudas de árvores;
  • Confecção de cartazes e murais com informações sobre a importância das árvores;
  • Produção de textos e desenhos sobre o tema.

Com este plano de aula, espera-se que as crianças possam aprender de forma lúdica e interativa sobre a importância da preservação do meio ambiente, em especial das árvores, e se tornem multiplicadoras desses conhecimentos na comunidade escolar e em suas casas.

Estratégias de Ensino

Ao planejar uma aula sobre o Dia da Árvore na educação infantil, é importante considerar diferentes estratégias de ensino que possam estimular a participação e o interesse das crianças. Algumas das estratégias que podem ser utilizadas incluem a roda de conversa, o trabalho de arte, jogos e atividades em grupo.

Roda de Conversa

A roda de conversa é uma técnica que pode ser utilizada para estimular a participação das crianças na aula. Nessa estratégia, o professor pode iniciar a conversa falando sobre o Dia da Árvore e perguntando às crianças o que elas sabem sobre o tema. Em seguida, pode-se discutir a importância das árvores para o meio ambiente e para a qualidade de vida das pessoas. É importante que o professor estimule a participação de todas as crianças na roda de conversa, para que elas se sintam incluídas e valorizadas.

Trabalho de Arte

O trabalho de arte é outra estratégia que pode ser utilizada para abordar o tema do Dia da Árvore na educação infantil. Nessa estratégia, o professor pode propor que as crianças criem desenhos ou pinturas que representem as árvores e sua importância para o meio ambiente. Além disso, o professor pode utilizar materiais recicláveis, como caixas de papelão e garrafas plásticas, para criar esculturas de árvores. O trabalho de arte é uma forma criativa e lúdica de abordar o tema do Dia da Árvore e estimular a criatividade das crianças.

Jogos e Atividades em Grupo

Os jogos e atividades em grupo são estratégias que podem ser utilizadas para estimular a participação das crianças na aula e promover a interação entre elas. Nessa estratégia, o professor pode propor jogos que envolvam o tema do Dia da Árvore, como jogos de quebra-cabeça ou jogos de memória com imagens de árvores e animais que vivem nas árvores. Além disso, o professor pode propor atividades em grupo, como a criação de um mural com desenhos e informações sobre as árvores. Os jogos e atividades em grupo são uma forma divertida e interativa de abordar o tema do Dia da Árvore e estimular a participação das crianças na aula.

Plano de Aula Pronto sobre o Dia da Árvore

Plano de Aula: Dia da Árvore na Educação Infantil

Tema: Dia da Árvore

Duração: 1 semana

Faixa etária: 4 a 5 anos

Objetivos:

  • Reconhecer a importância das árvores para o meio ambiente.
  • Desenvolver a consciência ambiental.
  • Estimular a criatividade e a expressão artística.
  • Promover a interação social e a colaboração entre as crianças.

Campos de Experiência:

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  • O eu, o outro e o nós.
  • Corpo, gestos e movimentos.
  • Traços, sons, cores e formas.
  • Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

Dia 1: Introdução ao tema Atividade 1: Roda de conversa

  • Iniciar o dia com uma roda de conversa, questionando as crianças sobre o que sabem sobre árvores.
  • Explorar suas ideias e conhecimentos prévios.
  • Contar uma história curta relacionada a árvores, como “A Árvore Generosa”, de Shel Silverstein.

Dia 2: Conhecendo as árvores Atividade 2: Passeio ao ar livre

  • Levar as crianças para um passeio ao ar livre, como um parque ou jardim.
  • Observar diferentes tipos de árvores, suas folhas, frutos e troncos.
  • Coletar folhas caídas para atividades posteriores.

Dia 3: Cuidando das árvores Atividade 3: Plantio simbólico

  • Fornecer pequenas mudas de plantas para as crianças.
  • Explicar a importância do plantio de árvores para o meio ambiente.
  • Cada criança planta sua muda simbolicamente em um vaso com terra.
  • Decorar os vasos com desenhos.

Dia 4: Expressão artística Atividade 4: Pintura com folhas

  • Usar as folhas coletadas no Dia 2 como carimbos.
  • Aplicar tinta nas folhas e pressioná-las em papel para criar padrões e obras de arte.
  • Incentivar a criatividade e a exploração das formas das folhas.

Dia 5: Criação de cartazes Atividade 5: Montagem de cartazes

  • Dividir as crianças em grupos.
  • Cada grupo cria um cartaz sobre a importância das árvores.
  • Usar desenhos, recortes de revistas e colagens.
  • Apresentar os cartazes para a turma e discutir a importância da preservação das árvores.

Dia 6: Música e dança Atividade 6: Música e dança

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  • Ensinar uma música relacionada às árvores, como “A Árvore da Montanha” de Palavra Cantada.
  • Dançar e cantar a música com gestos que representam árvores, vento, folhas, etc.

Dia 7: Conclusão e reflexão Atividade 7: Roda de conversa final

  • Rever o que aprenderam ao longo da semana sobre árvores.
  • Perguntar às crianças o que podem fazer para cuidar das árvores e do meio ambiente.
  • Promover a consciência ambiental e o compromisso com a preservação.

Recursos:

  • Livros infantis sobre árvores.
  • Folhas coletadas.
  • Vasos e mudas simbólicas.
  • Tinta, pincéis e papel.
  • Revistas para colagens.
  • Músicas relacionadas ao tema.
  • Cartazes e materiais de arte.
  • Espaço ao ar livre para o passeio.

Este plano de aula segue as diretrizes da BNCC para a Educação Infantil, enfocando o desenvolvimento das crianças em diferentes campos de experiência e promovendo a consciência ambiental desde cedo.

Avaliação e Feedback

A avaliação e o feedback são etapas essenciais em qualquer processo de ensino e aprendizagem. No plano de aula do Dia da Árvore para a Educação Infantil, a avaliação deve ser feita de forma contínua e formativa, com o objetivo de identificar o progresso das crianças e as dificuldades encontradas.

Uma das formas de avaliação é por meio de questionários, que podem ser respondidos pelos pais ou responsáveis pelas crianças. Esses questionários podem conter questões relacionadas ao desenvolvimento da criança, como habilidades motoras, cognitivas e socioemocionais.

Além disso, é importante que os professores realizem observações diárias das atividades realizadas pelas crianças, registrando seus avanços e dificuldades. Essas observações podem ser feitas por meio de anotações em um diário de classe ou em um aplicativo de registro de atividades.

O feedback também é uma etapa importante do processo de avaliação. Os professores devem fornecer feedbacks contínuos e construtivos aos alunos, destacando seus pontos fortes e apontando as áreas em que precisam melhorar. É importante que o feedback seja claro e objetivo, para que as crianças possam entender o que está sendo solicitado.

Os pais também podem fornecer feedbacks aos professores, relatando suas observações sobre o desenvolvimento das crianças em casa. Esse feedback pode ser útil para ajustar o plano de aula e garantir que as necessidades individuais de cada criança sejam atendidas.

Recursos Adicionais

Existem vários recursos adicionais que os professores podem utilizar para enriquecer o plano de aula sobre o Dia da Árvore, seguindo as orientações da BNCC. Abaixo, são apresentados algumas sugestões de downloads, visualizações, vídeos e conteúdos online que podem ser utilizados pelos professores para complementar o plano de aula.

Downloads e Visualizações

Os professores podem baixar diversos materiais educativos sobre o Dia da Árvore em sites especializados. Por exemplo, o site da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo oferece o download de um material didático com atividades para a Educação Infantil e Ensino Fundamental I. O material conta com jogos, histórias, atividades de colorir e muito mais.

Outra opção é acessar o site do Instituto Brasileiro de Florestas, que disponibiliza diversos materiais educativos sobre o tema. Entre eles, é possível encontrar um guia com informações sobre as árvores mais comuns no Brasil, um manual de plantio de mudas e um livro sobre a importância das florestas.

Vídeos e Conteúdos Online

Os professores também podem utilizar vídeos e conteúdos online para complementar o plano de aula sobre o Dia da Árvore. Existem muitos canais no YouTube sobre meio ambiente e preservação ambiental.

Os professores também podem utilizar o portal do Ministério do Meio Ambiente, que oferece diversos materiais educativos sobre o tema. Entre eles, é possível encontrar um guia com informações sobre as árvores mais comuns no Brasil, um manual de plantio de mudas e um livro sobre a importância das florestas.

Conclusão

O Plano de Aula para o Dia da Árvore na Educação Infantil, baseado na BNCC, é uma excelente oportunidade para conscientizar as crianças sobre a importância da preservação do meio ambiente. Através de atividades lúdicas e interativas, as crianças podem aprender sobre a importância das árvores e a sua relação com o ecossistema em que vivem.

Durante o desenvolvimento do Plano de Aula, as crianças são expostas a diversas atividades que promovem a aprendizagem e o desenvolvimento da consciência ecológica. Por meio de jogos, brincadeiras e desenhos, as crianças aprendem sobre a importância das árvores para o ar que respiramos, a água que bebemos e o solo em que pisamos.

A educação ambiental é um tema fundamental na formação das crianças e o Plano de Aula para o Dia da Árvore na Educação Infantil é uma excelente forma de introduzir esse tema aos pequenos. Através das atividades propostas, as crianças são incentivadas a pensar de forma crítica sobre a relação entre o ser humano e o meio ambiente.

O Plano de Aula para o Dia da Árvore na Educação Infantil é uma oportunidade única para as crianças aprenderem sobre a importância das árvores e a sua relação com o meio ambiente. Além disso, é uma forma de desenvolver a consciência ecológica e promover a educação ambiental desde cedo.

Perguntas Frequentes

Como trabalhar o dia da árvore na educação infantil?

O dia da árvore é uma data importante para conscientizar as crianças sobre a importância da preservação do meio ambiente. Na educação infantil, é possível trabalhar o tema de diversas formas, como por meio de atividades lúdicas, contação de histórias, plantio de mudas, entre outras. O importante é despertar o interesse das crianças pelo assunto e incentivá-las a cuidar da natureza.

Plano de aula sobre o dia da árvore 3 ano

Para trabalhar o dia da árvore com alunos do 3º ano, é possível elaborar um plano de aula que inclua atividades como pesquisa sobre as espécies de árvores da região, plantio de mudas, criação de cartazes e murais sobre a importância das árvores, entre outras. O objetivo é estimular a reflexão sobre a importância da preservação das árvores e do meio ambiente.

Atividade dia da árvore educação Infantil Creche

Na educação infantil, as atividades devem ser adequadas à faixa etária das crianças. Na creche, por exemplo, é possível trabalhar o dia da árvore por meio de atividades sensoriais, como tocar e sentir a textura das folhas, desenhar árvores, criar colagens com elementos naturais, entre outras. O importante é proporcionar experiências que estimulem a curiosidade e a criatividade das crianças.

Qual habilidade da BNCC para o dia da árvore?

Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o tema Meio Ambiente está presente em diversas habilidades, como a habilidade de Ciências Naturais “Compreender as características, o funcionamento e a interdependência dos seres vivos e do ambiente”, a habilidade de Geografia “Analisar as transformações socioambientais e as dinâmicas territoriais” e a habilidade de Arte “Explorar materiais e instrumentos variados em suas produções artísticas, valorizando a diversidade cultural e étnica”.

Qual o objetivo de trabalhar a árvore na educação infantil?

O objetivo de trabalhar a árvore na educação infantil é conscientizar as crianças sobre a importância da preservação do meio ambiente e da biodiversidade. Além disso, é uma oportunidade para desenvolver habilidades socioemocionais, como a empatia, a responsabilidade e o respeito pelo outro e pelo meio ambiente.

Como fazer um plano de aula para a educação infantil de acordo com a Bncc?

Para fazer um plano de aula para a educação infantil de acordo com a BNCC, é importante começar definindo os objetivos de aprendizagem e as habilidades que serão trabalhadas. Em seguida, é possível selecionar atividades e recursos pedagógicos que sejam adequados à faixa etária das crianças e que estejam alinhados com as habilidades da BNCC. É importante também planejar avaliações que permitam verificar o progresso dos alunos em relação aos objetivos de aprendizagem propostos.

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