Prepare-se para aprender com a natureza! Neste artigo, vamos compartilhar com você cinco ideias de planos de aula incríveis para ensinar sobre natureza e sociedade na educação infantil. Afinal, proporcionar experiências enriquecedoras para os pequenos é essencial para o seu desenvolvimento cognitivo e emocional.
05 ideias de planos de aula incríveis para ensinar sobre natureza e sociedade na educação infantil
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Planos Prontos e Editáveis com Códigos da BNCC
Sabemos que é importante despertar o interesse das crianças pelo mundo ao seu redor, e nada melhor do que utilizar o ambiente natural para isso.
Vamos explorar atividades práticas e divertidas que irão estimular a curiosidade e a consciência ambiental dos alunos, enquanto aprendem sobre o funcionamento dos ecossistemas e como se relacionar com o meio ambiente.
Desde a criação de um jardim comunitário até a realização de observações de animais e plantas, esses planos de aula vão proporcionar momentos de aprendizado significativos e duradouros.
Então, junte-se a nós nessa jornada de aprendizado divertida e impactante para preparar crianças conscientes e responsáveis em relação à natureza e à sociedade.
Vamos começar!
Plano nº 1: explorando os animais da floresta
Uma maneira divertida e envolvente de ensinar sobre natureza e sociedade é através da exploração dos animais da floresta.
Nesse plano de aula, as crianças terão a oportunidade de conhecer diferentes espécies de animais, entender suas características e aprender sobre a importância de preservar seus habitats.
Para iniciar a atividade, é possível utilizar recursos visuais, como imagens ou vídeos, para apresentar aos alunos os animais que serão estudados.
Em seguida, os estudantes podem ser divididos em grupos e cada grupo ficará responsável por pesquisar e apresentar um animal específico.
Essa pesquisa pode ser feita em livros, enciclopédias ou através de recursos online.
Após a pesquisa, cada grupo poderá compartilhar as informações sobre o animal escolhido com a turma, utilizando recursos visuais como cartazes ou desenhos.
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Além disso, é interessante promover uma discussão sobre a importância desses animais para o equilíbrio do ecossistema e incentivar as crianças a pensarem em maneiras de protegê-los.
Essa atividade não apenas ensina sobre os animais da floresta, mas também promove o trabalho em equipe, pesquisa, comunicação e consciência ambiental.
Plano de Aula Pronto: Animais da Floresta
OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS:
- Geral: Promover a pesquisa e a apresentação de informações sobre animais da floresta, estimulando a curiosidade e o interesse das crianças.
- Específicos:
- Desenvolver a empatia em relação aos animais, percebendo suas características e importância na natureza.
- Estimular a expressão oral e a comunicação das crianças.
- Promover a cooperação e o trabalho em grupo.
- Explorar a diversidade de animais existentes na floresta.
- Estimular a criatividade e a imaginação das crianças.
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO:
O Plano de Aula COMPLETO, com CÓDIGOS da BNCC, é Visível Apenas para Assinantes. Milhares de Professores já estão desfrutando dos BENEFÍCIOS de nossa ASSINATURA! Assine hoje E RECEBA Milhares de Atividades para Imprimir Clique no Botão abaixo e Torne-se Assinante por Apenas R$ 49,00 por Ano! DIREITOS DE APRENDIZAGEM: CAMPOS DE EXPERIÊNCIA: CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: METODOLOGIA PEDAGÓGICA: RECURSOS DIDÁTICOS: METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO: CRONOGRAMA DE AULAS: As plantas são essenciais para a vida na Terra, além de desempenharem um papel fundamental na produção de oxigênio e na manutenção do equilíbrio do ecossistema. Ensinar às crianças sobre os diferentes tipos de plantas pode despertar nelas o interesse pela natureza e pelo cuidado com o meio ambiente. Nesse plano de aula, as crianças terão a oportunidade de conhecer e identificar diferentes tipos de plantas, como árvores, arbustos, flores e plantas carnívoras. A atividade pode começar com uma visita a um jardim ou parque próximo à escola, onde as crianças poderão observar e explorar as diferentes espécies de plantas. Durante a visita, os alunos podem ser incentivados a coletar folhas, flores e frutos das plantas para serem analisados em sala de aula. É interessante promover uma discussão sobre as características de cada tipo de planta e suas funções no ecossistema. Além disso, essa atividade pode ser complementada com a criação de um jardim na escola, onde as crianças poderão plantar e cuidar de diferentes espécies de plantas. Essa experiência prática não apenas ensina sobre os diferentes tipos de plantas, mas também estimula a responsabilidade, o cuidado e a consciência ambiental. OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS: OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO:
O Plano de Aula COMPLETO, com CÓDIGOS da BNCC, é Visível Apenas para Assinantes. Milhares de Professores já estão desfrutando dos BENEFÍCIOS de nossa ASSINATURA! Assine hoje E RECEBA Milhares de Atividades para Imprimir Clique no Botão abaixo e Torne-se Assinante por Apenas R$ 49,00 por Ano! DIREITOS DE APRENDIZAGEM: CAMPOS DE EXPERIÊNCIA: CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: METODOLOGIA PEDAGÓGICA: ATIVIDADES: RECURSOS DIDÁTICOS: METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO: CRONOGRAMA DE AULAS: A água é um recurso essencial para a vida e um elemento fundamental para compreendermos a relação entre natureza e sociedade. Ensinar às crianças sobre o ciclo da água é uma maneira de despertar nelas a consciência sobre a importância de preservar e cuidar desse recurso tão precioso. Nesse plano de aula, as crianças terão a oportunidade de investigar e compreender como ocorre o ciclo da água. A atividade pode começar com uma explicação teórica sobre os diferentes estágios do ciclo da água, como evaporação, condensação, precipitação e escoamento. Após a explicação, os alunos podem participar de uma atividade prática, como a simulação do ciclo da água em um recipiente. Para isso, será necessário um recipiente transparente, água, uma tampa e uma fonte de aquecimento. Os alunos deverão encher o recipiente com água e colocar a tampa. Em seguida, a fonte de aquecimento será utilizada para aquecer a água e simular o processo de evaporação. Os alunos poderão observar a formação de gotículas de água na tampa, simulando o processo de condensação. Por fim, a tampa será removida e os alunos poderão observar a água escorrendo, simulando o processo de precipitação e escoamento. Essa atividade prática permitirá que as crianças compreendam de forma concreta como ocorre o ciclo da água e a importância desse processo para a manutenção da vida. Além disso, é interessante promover uma discussão sobre a importância de preservar os recursos hídricos e incentivar as crianças a pensarem em maneiras de economizar água em seu dia a dia. OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS: OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO:
O Plano de Aula COMPLETO, com CÓDIGOS da BNCC, é Visível Apenas para Assinantes. Milhares de Professores já estão desfrutando dos BENEFÍCIOS de nossa ASSINATURA! Assine hoje E RECEBA Milhares de Atividades para Imprimir Clique no Botão abaixo e Torne-se Assinante por Apenas R$ 49,00 por Ano! DIREITOS DE APRENDIZAGEM: CAMPOS DE EXPERIÊNCIA: CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: METODOLOGIA PEDAGÓGICA: ATIVIDADES: RECURSOS DIDÁTICOS: METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO: CRONOGRAMA DE AULAS: A forma como as pessoas se organizam em sociedade e constroem suas moradias é um reflexo da relação entre natureza e sociedade. Ensinar às crianças sobre os diferentes tipos de moradia é uma maneira de estimular nelas a reflexão sobre a diversidade cultural e a importância de respeitar as diferentes formas de viver. Nesse plano de aula, as crianças terão a oportunidade de conhecer e explorar diferentes tipos de moradia, como casas, apartamentos, iglus, tendas e cabanas. A atividade pode começar com uma roda de conversa, onde os alunos serão convidados a compartilhar suas experiências e conhecimentos sobre os diferentes tipos de moradia. Em seguida, os alunos podem ser divididos em grupos e cada grupo ficará responsável por pesquisar e apresentar um tipo de moradia específico. Essa pesquisa pode ser feita em livros, enciclopédias ou através de recursos online. Após a pesquisa, cada grupo poderá compartilhar as informações sobre o tipo de moradia escolhido com a turma, utilizando recursos visuais como maquetes ou desenhos. Além disso, é interessante promover uma discussão sobre as características de cada tipo de moradia e as necessidades básicas que devem ser atendidas em cada uma delas. Essa atividade não apenas ensina sobre os diferentes tipos de moradia, mas também promove o respeito à diversidade cultural e a compreensão de que todas as formas de moradia são igualmente válidas. OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS: OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO:
O Plano de Aula COMPLETO, com CÓDIGOS da BNCC, é Visível Apenas para Assinantes. Milhares de Professores já estão desfrutando dos BENEFÍCIOS de nossa ASSINATURA! Assine hoje E RECEBA Milhares de Atividades para Imprimir Clique no Botão abaixo e Torne-se Assinante por Apenas R$ 49,00 por Ano! DIREITOS DE APRENDIZAGEM: CAMPOS DE EXPERIÊNCIA: CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: METODOLOGIA PEDAGÓGICA: ATIVIDADES: RECURSOS DIDÁTICOS: METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO: CRONOGRAMA DE AULAS: Os meios de transporte são essenciais para a mobilidade e para a forma como nos relacionamos com o mundo ao nosso redor. Ensinar às crianças sobre os diferentes meios de transporte é uma maneira de estimular nelas a reflexão sobre a importância da mobilidade sustentável e os impactos que nossas escolhas de transporte podem ter no meio ambiente. Nesse plano de aula, as crianças terão a oportunidade de explorar e conhecer diferentes meios de transporte, como carros, ônibus, bicicletas, trens e barcos. A atividade pode começar com uma roda de conversa, onde os alunos serão convidados a compartilhar suas experiências e conhecimentos sobre os diferentes meios de transporte. Em seguida, os alunos podem participar de uma atividade prática, como a construção de maquetes de diferentes meios de transporte utilizando materiais recicláveis. Essa atividade permitirá que as crianças exercitem sua criatividade e habilidades manuais, além de estimular a reflexão sobre a importância de fazer escolhas de transporte mais sustentáveis. Além disso, é interessante promover uma discussão sobre os impactos ambientais de cada meio de transporte e incentivar as crianças a pensarem em maneiras de reduzir sua pegada de carbono no transporte. Essas atividades práticas permitem que as crianças aprendam de forma concreta sobre os diferentes meios de transporte, desenvolvam habilidades motoras e reflexivas, e compreendam a importância de fazer escolhas mais sustentáveis em relação ao transporte. OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS: OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO:
O Plano de Aula COMPLETO, com CÓDIGOS da BNCC, é Visível Apenas para Assinantes. Milhares de Professores já estão desfrutando dos BENEFÍCIOS de nossa ASSINATURA! Assine hoje E RECEBA Milhares de Atividades para Imprimir Clique no Botão abaixo e Torne-se Assinante por Apenas R$ 49,00 por Ano! DIREITOS DE APRENDIZAGEM: CAMPOS DE EXPERIÊNCIA: CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: METODOLOGIA PEDAGÓGICA: ATIVIDADES: RECURSOS DIDÁTICOS: METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO: CRONOGRAMA DE AULAS: Além dos planos de aula apresentados, existem diversos recursos adicionais que podem ser utilizados para enriquecer o ensino sobre natureza e sociedade na educação infantil. Livros infantis: A leitura de livros infantis que abordem temas relacionados à natureza e sociedade é uma excelente maneira de despertar o interesse das crianças e ampliar seu conhecimento sobre o assunto. Existem diversos livros disponíveis no mercado que trazem histórias divertidas e educativas sobre animais, plantas, meio ambiente e sociedade. Recursos visuais: O uso de recursos visuais, como imagens, vídeos e ilustrações, é uma maneira eficaz de envolver as crianças e facilitar a compreensão dos conceitos abordados. Esses recursos podem ser utilizados durante as aulas, como forma de apresentar os temas de forma lúdica e atrativa. Visitas a museus e centros de ciências: As visitas a museus e centros de ciências são experiências enriquecedoras para as crianças. Eles oferecem a oportunidade de conhecer de perto animais, plantas e outros elementos da natureza, além de proporcionar atividades práticas e interativas que estimulam a curiosidade e o aprendizado. Jogos e atividades lúdicas: Jogos e atividades lúdicas são recursos divertidos e eficazes para ensinar sobre natureza e sociedade. Eles permitem que as crianças aprendam de forma prazerosa e interativa, desenvolvendo habilidades cognitivas, sociais e emocionais. Tenha uma ótima aula!
Plano nº 2: conhecendo os diferentes tipos de plantas
Plano de Aula Pronto: Jardim na Escola
Plano nº 3: investigando o ciclo da água
Plano de Aula Pronto: Experiência do Ciclo da Água
Plano n° 4: descobrindo os diferentes tipos de moradia
Plano de Aula Pronto: Pesquisando sobre Tipos de Moradias
Plano nº 5: explorando os diferentes meios de transporte
Plano de Aula Pronto: Maquetes de Meios de Transporte
Recursos adicionais para o ensino sobre natureza e sociedade na educação infantil