Plano de Aula Pronto sobre História Sonorizada: Pré-Escola

Você já imaginou seus alunos criando sons incríveis para contar histórias? Prepare-se para mergulhar em um mundo de criatividade e diversão com o plano de aula “História Sonorizada” para educação infantil (Pré-escola)! Neste plano de aula, vamos explorar como essa abordagem lúdica e inovadora pode impulsionar o desenvolvimento integral das crianças ao passo que se alinha com as habilidades da BNCC.

Ao longo deste conteúdo, você descobrirá os objetivos gerais e específicos deste plano de aula, além de mergulhar nos objetivos de aprendizagem e desenvolvimento que serão alcançados usando os códigos correspondentes da BNCC.

Vamos desvendar uma metodologia pedagógica empolgante e as atividades envolventes que irão cativar a atenção das crianças.

Não perca a oportunidade de transformar a rotina da sua sala de aula em uma aventura sonora inesquecível!

Junte-se a nós nessa jornada de descobertas e prepare-se para ver seus alunos brilhando com o plano de aula “História Sonorizada”.

Confira ao final um Plano de Aula pronto para usar com seus alunos da Pré-escola.

Vamos começar!

Quais são os benefícios da sonorização de histórias para o desenvolvimento infantil?

Este plano de aula traz diversos benefícios para o desenvolvimento integral das crianças na educação infantil, saiba mais a seguir:

Desenvolvimento da criatividade e imaginação

A sonorização estimula a criatividade das crianças ao permitir que elas criem sons e músicas para ilustrar uma história. Ao imaginar e produzir os efeitos sonoros, elas exercitam sua capacidade imaginativa e ampliam seu repertório criativo.

Estímulo da comunicação e expressão

Contar histórias sonorizadas envolve a comunicação e expressão corporal e musical das crianças. Ao fazer os sons e movimentos, elas se comunicam, interagem e se expressam, desenvolvendo habilidades comunicativas e expressivas.

Ampliação do repertório sonoro e musical

A exploração de sons corporais, instrumentos musicais e objetos sonoros durante a sonorização permite que as crianças ampliem seu repertório sonoro e musical. Elas entram em contato com diferentes timbres, ritmos e possibilidades de criar música.

Estímulo da escuta atenta e concentração

Para acompanhar a história e fazer os sons nos momentos certos, as crianças precisam estar atentas e concentradas. A sonorização exige que elas escutem atentamente, desenvolvendo sua capacidade de concentração.

Fortalecimento da interação social

A sonorização é uma atividade em grupo, que envolve a interação entre as crianças. Ao criar coletivamente a sonoplastia, elas aprendem a cooperar, respeitar os colegas e compartilhar ideias, fortalecendo suas habilidades sociais.

Portanto, a sonorização de histórias é uma atividade lúdica e criativa que estimula diversas áreas do desenvolvimento infantil, contribuindo para a formação integral das crianças na educação infantil.

Como a sonorização de histórias pode influenciar no desenvolvimento emocional dos alunos

A sonorização de histórias pode influenciar positivamente o desenvolvimento emocional das crianças de diversas maneiras:

Expressão e Regulação Emocional

A criação de sons e músicas para acompanhar uma história permite que as crianças expressem e regulem suas emoções. Ao representar sons relacionados a diferentes sentimentos (alegria, tristeza, medo, etc.), elas aprendem a identificar e lidar com suas próprias emoções.

Empatia e Compreensão Emocional

Ao sonorizar uma história, as crianças precisam se colocar no lugar dos personagens e imaginar como eles se sentem. Isso estimula o desenvolvimento da empatia, ajudando-as a compreender melhor as emoções dos outros.

Vínculo e Segurança Emocional

A atividade de sonorizar histórias em grupo promove a interação e o vínculo entre as crianças e entre elas e o educador. Esse ambiente seguro e acolhedor contribui para o desenvolvimento da confiança e da segurança emocional.

Imaginação e Criatividade Emocional

A criação de sons e músicas para ilustrar uma história estimula a imaginação e a criatividade das crianças. Ao imaginar diferentes possibilidades sonoras, elas exercitam sua capacidade de expressão emocional de forma lúdica e prazerosa.

Autoconhecimento Emocional

Ao explorar sons e ritmos que representam suas emoções, as crianças têm a oportunidade de conhecer melhor a si mesmas e suas próprias reações emocionais, fortalecendo sua autoconfiança e autoestima.

Portanto, a sonorização de histórias se configura como uma atividade que contribui significativamente para o desenvolvimento emocional das crianças na educação infantil, promovendo a expressão, a compreensão, a regulação e o autoconhecimento de suas emoções.

Benefícios da sonorização de histórias na socialização infantil

A sonorização de histórias traz diversos benefícios para a socialização das crianças na educação infantil:

Interação e cooperação

A criação coletiva da sonoplastia para uma história envolve a interação e cooperação entre as crianças. Elas precisam compartilhar ideias, negociar, respeitar opiniões diferentes e trabalhar em conjunto para alcançar um objetivo comum.

Comunicação e expressão

Sonorizar uma história demanda que as crianças se comuniquem e se expressem. Ao fazer os sons e movimentos, elas interagem com os colegas, expressando suas ideias e sentimentos. Isso estimula o desenvolvimento de habilidades comunicativas essenciais para a socialização.

Empatia e compreensão social

Para representar os sons de uma história, as crianças precisam se colocar no lugar dos personagens e imaginar como eles se sentem. Isso promove o desenvolvimento da empatia, ajudando-as a compreender melhor as emoções e perspectivas dos outros.

Autoconfiança e pertencimento

Sonorizar histórias em grupo proporciona um ambiente seguro e acolhedor para as crianças. Ao serem ouvidas e valorizadas pelos colegas, elas ganham autoconfiança e sentem-se pertencentes ao grupo, elementos fundamentais para uma boa socialização.

Resolução de conflitos

Criar coletivamente a sonoplastia de uma história pode gerar algumas divergências entre as crianças. Porém, esse processo de negociação e resolução de conflitos de forma mediada pelo educador contribui para o desenvolvimento de habilidades sociais importantes.

Portanto, a sonorização de histórias é uma atividade lúdica e criativa que estimula a interação, comunicação, empatia e resolução de conflitos, beneficiando significativamente o desenvolvimento da socialização infantil na educação infantil.

Efeitos da sonorização de histórias na capacidade de atenção das crianças

A sonorização de histórias pode ter diversos efeitos positivos na capacidade de atenção das crianças:

Aumento da Concentração

A necessidade de acompanhar atentamente a narrativa para poder fazer os sons e movimentos adequados em cada momento estimula a concentração das crianças. Elas precisam estar atentas para não perder nenhum detalhe da história.

Engajamento e Envolvimento

A participação ativa na criação da sonoplastia torna as crianças mais engajadas e envolvidas na história. Ao se sentirem parte integrante da contação, elas tendem a prestar mais atenção.

Estímulo Sensorial

A combinação de elementos visuais (ilustrações), auditivos (sons) e cinestésicos (movimentos) durante a sonorização capta a atenção das crianças de forma multissensorial, mantendo-as mais focadas.

Motivação e Interesse

A sonorização torna a contação de histórias uma atividade lúdica e divertida, despertando o interesse e a motivação das crianças. Elas ficam mais dispostas a prestar atenção quando a atividade é prazerosa.

Facilitação da Compreensão

Os sons e movimentos criados pelas crianças ajudam a ilustrar e contextualizar a narrativa, facilitando a compreensão da história. Isso contribui para que elas fiquem mais atentas.

Portanto, um plano de aula para sonorização de histórias se mostra uma estratégia eficaz para estimular a capacidade de atenção e concentração das crianças na educação infantil, tornando a contação de histórias uma experiência mais envolvente e significativa.

Quais técnicas de sonorização usar para captar a atenção dos alunos?

Algumas técnicas de sonorização de histórias são particularmente eficazes para captar a atenção das crianças na educação infantil. Considere trabalhar as técnicas a seguir juntamente com o plano de aula.

Uso de sons corporais e instrumentos musicais

Permitir que as crianças explorem e criem sons com o próprio corpo (palmas, batidas, vocalização) e com instrumentos musicais diversos (chocalhos, tambores, xilofones) as mantém ativamente envolvidas na sonorização. Isso estimula sua concentração e engajamento.

Combinação de elementos multissensoriais

Combinar os elementos visuais (ilustrações do livro), auditivos (sons) e cinestésicos (movimentos) durante a sonorização capta a atenção das crianças de forma multissensorial, mantendo-as mais focadas.

Criação coletiva da sonoplastia

Dividir a história em partes e criar a sonoplastia de forma colaborativa envolve as crianças ativamente no processo. Ao terem que compartilhar ideias e negociar, elas ficam mais atentas.

Conexão com a narrativa

Criar sons e movimentos que ilustrem e contextualizem a história facilita a compreensão da narrativa pelas crianças, contribuindo para que elas prestem mais atenção.

Ludicidade e motivação

Tornar a sonorização uma atividade lúdica e divertida, com elementos de brincadeira e imaginação, desperta o interesse e a motivação das crianças, mantendo-as mais concentradas.

Portanto, técnicas que envolvem a participação ativa das crianças, a combinação de estímulos sensoriais e a conexão com a narrativa tendem a ser mais eficazes para captar e manter a atenção das crianças durante a sonorização de histórias na educação infantil.

Como a musicalização pode contribuir para o desenvolvimento cognitivo infantil

A musicalização pode contribuir significativamente para o desenvolvimento cognitivo das crianças na educação infantil de diversas maneiras:

Estímulo da criatividade

As atividades de musicalização estimulam a criatividade das crianças ao permitir que elas criem sons, ritmos e canções. Ao exercitar sua imaginação musical, elas desenvolvem habilidades criativas importantes para o aprendizado.

Facilitação da aprendizagem

A música tem influência direta em áreas do cérebro relacionadas à cognição. Portanto, a musicalização atua como um facilitador para o desenvolvimento cognitivo e a aprendizagem infantil.

Melhora da concentração e memória

As atividades musicais, como acompanhar uma canção ou reproduzir um ritmo, exigem concentração e memorização. Essa prática constante aprimora essas habilidades cognitivas fundamentais para o aprendizado.

Desenvolvimento da linguagem

A musicalização contribui para o desenvolvimento da linguagem verbal das crianças. Cantar, brincar com sons e ritmos ajuda a estimular a percepção auditiva e a discriminação de sons, facilitando a aquisição da fala.

Ampliação da percepção de mundo

A musicalização permite que as crianças aprimorem sua percepção do mundo ao seu redor. Ao prestar atenção aos sons da natureza, da música e do ambiente, elas desenvolvem uma escuta mais acurada e atribuem significado aos sons.

Portanto, a musicalização, por meio de atividades lúdicas e prazerosas, contribui para o desenvolvimento cognitivo infantil, estimulando a criatividade, a concentração, a memória, a linguagem e a percepção de mundo das crianças na educação infantil.

Plano de Aula Pronto: História Sonorizada para Pré-escola

Objetivo Geral

Proporcionar uma experiência lúdica e criativa de sonorização de histórias, estimulando o desenvolvimento integral das crianças da educação infantil.

Objetivos Específicos

• Desenvolver a criatividade e a imaginação das crianças através da sonorização de histórias
• Estimular a comunicação, expressão corporal e a interação social
• Ampliar o repertório sonoro e musical das crianças

Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento

• (EI03CG03) Criar movimentos, gestos, olhares e mímicas em atividades artísticas como música
• (EI03EF08) Selecionar livros e textos para leitura própria ou de um adulto, partindo de seu repertório

Direitos de Aprendizagem

• Conviver com outras crianças e adultos
• Brincar com histórias sonorizadas
• Participar ativamente da contação de histórias
• Explorar diferentes sons e instrumentos musicais
• Expressar-se por meio de gestos, movimentos e sons

Campos de Experiência

• O eu, o outro e o nós
• Traços, sons, cores e formas
• Escuta, fala, pensamento e imaginação

Conteúdo Programático

• Histórias infantis
• Sons corporais e instrumentos musicais
• Criação sonora e musical
• Expressão corporal e dramatização

Metodologia Pedagógica

• Roda de conversa para apresentação da proposta
• Contação de história com sonorização pelas crianças
• Exploração de sons com o corpo e instrumentos
• Atividades de criação e improvisação musical
• Dramatização da história com sonorização

Atividades

1. Apresentar a história a ser sonorizada, explorando o livro e suas ilustrações
2. Realizar a leitura expressiva da história, com pausas para que as crianças façam os sons
3. Explorar sons corporais e instrumentos musicais relacionados à narrativa
4. Dividir a história em partes e criar a sonoplastia coletivamente
5. Recontá-la com a sonorização criada pelas crianças
6. Registrar a história sonorizada por meio de desenhos, fotos ou gravações

Recursos Didáticos

• Livro da história escolhida
• Instrumentos musicais diversos
• Objetos sonoros
• Materiais para confecção de instrumentos

Metodologia de Avaliação

• Observação do envolvimento e participação das crianças
• Registro do processo de criação sonora
• Avaliação da interação e comunicação durante a atividade

Cronograma de Aulas

• Aula 1: Apresentação da história e exploração de sons
• Aula 2: Criação da sonoplastia em partes da história
• Aula 3: Contação da história com a sonorização criada
• Aula 4: Registro da história sonorizada
• Aula 5: Apresentação da história sonorizada para outras turmas

Conclusão

A sonorização de histórias é uma atividade pedagógica extremamente valiosa para o desenvolvimento integral das crianças na educação infantil.

Ao permitir que elas criem sons, músicas e movimentos para acompanhar narrativas, essa prática estimula uma ampla gama de habilidades e competências essenciais nessa etapa da vida.

Do ponto de vista do desenvolvimento emocional, a sonorização de histórias proporciona oportunidades para as crianças expressarem, regularem e compreenderem melhor suas próprias emoções, além de desenvolverem empatia e vínculo com os outros.

Já no âmbito da socialização, a atividade envolve interação, comunicação, cooperação e resolução de conflitos, fortalecendo as habilidades sociais.

Em relação ao desenvolvimento cognitivo, a musicalização presente na sonorização de histórias atua como um facilitador da aprendizagem, estimulando a criatividade, a concentração, a memória e a percepção de mundo das crianças.

Ademais, a combinação de estímulos sensoriais (visuais, auditivos e cinestésicos) durante a atividade contribui para manter a atenção e o engajamento do público infantil.

Portanto, a sonorização de histórias se configura como uma estratégia pedagógica completa e eficaz, capaz de promover o desenvolvimento integral das crianças na educação infantil de forma lúdica, criativa e prazerosa. Sua implementação em contextos educacionais pode trazer benefícios significativos para o crescimento e a aprendizagem desse público.

Por hoje é só! Boa aula!